Costruire ponti dalla separazione all'appartenenza
EDUCAZIONE RIGENERATIVA
L'educazione rigenerativa trasforma l'apprendimento in pratica vissuta, intrecciando la conoscenza di sé, la saggezza locale e la responsabilità verso il tutto. In diversi contesti territoriali, sostengo processi di apprendimento che emergono dalla relazione con il luogo, la cultura e la comunità, plasmati dalla leadership locale, dalla facilitazione e da modalità di apprendimento relazionali, piuttosto che imposti dall'esterno.
%20(12)_.png)
Istituzioni educative
Attraverso l'apprendimento esperienziale e una prospettiva sistemica, supporto studenti e docenti nel coltivare il senso di appartenenza, la reciprocità e l'azione responsabile, rafforzando al contempo la fiducia e il coinvolgimento all'interno delle istituzioni educative e dei territori circostanti.
 |  |  |  |  |
|---|---|---|---|---|
 |
Ecos da Terra
In collaborazione con l'Instituto Ecos da Terra (Echi della Terra), sostengo la resilienza culturale ed emotiva facilitando circoli di sensibilizzazione decoloniale e rafforzando l'insegnamento locale delle lingue indigene nella terra degli Yawanawás, nell'Amazzonia brasiliana, nello stato di Acre. Questo processo ha portato alla realizzazione di un documentario che uscirà entro la fine del 2026.
 |  |  |  |  |
|---|---|---|---|---|
 |  |
COLLAB JOVEM
Sono una co-coordinatrice di Collab Jovem, un programma di educazione rigenerativa per i giovani in Brasile che unisce apprendimento, cura della vita ed espressione creativa. Pensato per giovani dai 14 ai 21 anni, supporta lo sviluppo di progetti di vita personali e professionali basati sull'autonomia e sulla realizzazione personale. Ogni anno, il programma si svolge in un territorio educativo diverso, rafforzando le reti locali e l'apprendimento contestualizzato.